Digitale Lehre: Bildschirm-Seminare statt Hörsaal
Corona zwang Berlins Hochschulen in den Online-Modus. Dort werden sie trotz der niedrigen Infektionszahlen weiterhin bleiben. Zum Beitrag Â
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Ein Start-up fĂŒr Informationen aus der Zentrale
IK-up! verkauft Software fĂŒr Mitarbeiterkommunikation. Gerade in Zeiten des Homeoffice ist diese sehr gefragt. Gestartet ist das Trio aber mit einer ganz anderen GeschĂ€ftsidee. Zum
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Professor Christoph Keplinger bringt neue Robotergeneration nach Deutschland
Soft Robotics â kĂŒnstliche Muskeln, die sich selbst heilen können – eröffnen neue Perspektiven fĂŒr die Medizin Christoph Keplinger wurde fĂŒr eine Alexander von Humboldt-Professur
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Moderne KI-Verfahren gegen Seitenkanalangriffe
Mit dem Eingang des Bewilligungsbescheides fiel Anfang Mai der Startschuss fĂŒr das Projekt AutoSCA – Automatisierte Schwachstellenanalyse von kryptographischen Protokollen. In dem Vorhaben erforschen im
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Virtuelle Vielfalt an der Hochschule Merseburg â Projekt IMVIR
Im Rahmen des Projektes âVisualisierung immersiver Medien und virtueller RĂ€ume (IMVIR)â werden durch Studierende der Hochschule Merseburg interaktive Lehr- und Lerninhalte zur Nutzung mit der
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Tipps und Tools zur digitalen Studienorganisation
FĂŒr mehr Durchblick und Struktur im Online-Jungle des Sommersemesters sorgt das Rubel-Team.der Ruhr UniversitĂ€t Bochum. Auf der Webseite des E-Learning-Teams der RUB finden Studierende einen ganzen Werkzeugkoffer
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DatenschĂ€tze fĂŒr die Forschung: UniversitĂ€t Bremen hat SchlĂŒsselrolle
In der neuen Nationalen Forschungsdateninfrastruktur nimmt Bremen eine SchlĂŒsselrolle ein. Auf Empfehlung der DFG hat die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz jetzt beschlossen, vier Konsortien mit Bremer Beteiligung
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Hochschule Magdeburg-Stendal plant Wintersemester mit Studierenden auf dem Campus
WĂ€hrend sich das Sommersemester langsam dem Ende neigt, stehen bei der Hochschule Magdeburg-Stendal die ersten Planungen fĂŒr das kommende Wintersemester an. Der Campus soll sich
Weiterlesen Studie zu Corona-Semester: Ăberraschend zufrieden mit der digitalen UniversitĂ€t
Die Online-Lehre hat in den Geisteswissenschaften gut geklappt. Eine Studie zeigt aber auch die Probleme auf: Die Arbeitsbelastung ist gestiegen und VerteilungskÀmpfe könnten anstehen. Zum
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Dolmetschen mit neuen Medien
Die vergangenen Wochen und Monate haben gezeigt, welchen wichtigen Stellenwert Kommunikation abseits von Face-to-Face-Interaktion hat. Kommen sprachliche Barrieren ergÀnzend dazu, braucht es qualifizierte Dolmetscher*innen, um
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