319 Tb/s: Japanische Forscher erreichen Rekordgeschwindigkeit im Internet
Ingenieure haben Projektergebnisse veröffentlicht, wonach sie ĂŒber Glasfaser die bisherige höchste Ăbertragungsgeschwindigkeit mehr als verdoppeln konnten.
WeiterlesenKĂŒnstliche Intelligenz in Lehre & Unterricht
Ingenieure haben Projektergebnisse veröffentlicht, wonach sie ĂŒber Glasfaser die bisherige höchste Ăbertragungsgeschwindigkeit mehr als verdoppeln konnten.
WeiterlesenTo effectively communicate with autistic students, hereâs what IT teams need to understand to be inclusive.
WeiterlesenAmazon Web Services (AWS) created the EdTech Startup Guide for founders, developers, and technology startups serving the global education community.
WeiterlesenE-Learning-Tool CliMap-HEALTH, welches die Vermittlung von fachlichem sowie praxisorientiertem Wissen ĂŒber die EinflĂŒsse von Klima und Umwelt auf unsere Gesundheit im Format einer interaktiven Weltkarte verfolgt.Â
WeiterlesenAfter a challenging and unique year of emergency remote learning, I recently spoke with a group of faculty members new to online teaching to learn more about their experiences. While no two educators ever face identical challenges, I heard the same refrains over and over.
WeiterlesenLehrende schulen, Studierende vorbereiten, Infrastruktur und mediendidaktische Unterlagen bereitstellen: Vieles ist an den Hochschulen in der Corona-Krise gar nicht so schlecht gelaufen.
WeiterlesenDieses Whitepaper schafft eine einheitliche Definition der Kernbegriffe, grenzt diese gegeneinander ab und zeigt die Implikationen fĂŒr die verschiedenen Stakeholder des Bildungssektors in einer postpandemischen Welt auf.
WeiterlesenDamit Wissenschaftler*innen auch auĂerhalb ihrer Fachcommunity ĂŒber ihre Forschung sprechen und in den Dialog treten können, hĂ€lt das Communication Toolkit der American Association for the Advancement of Science eine umfassende Anleitung fĂŒr verschiedene KommunikationsansĂ€tze bereit.Â
WeiterlesenEuropean Network for Catalysing Open Resources in Education (ENCORE+) kicked off in January and the project team have since then worked to further strengthen the European OER Ecosystem concept.
WeiterlesenViele Hochschulen sprechen sich fĂŒr “Open Science” aus. Bei der Umsetzung hakt es jedoch, zeigt eine Umfrage im europĂ€ischen Forschungsraum.
WeiterlesenVirtual reality offers a highly immersive experience, but itâs always lacked one critical element: the sense of touch. In a world of remote learning and social distancing, tactile sensations are sorely missing â but perhaps not for much longer.
WeiterlesenThe global higher education community is in the midst of irreversible changes to the learning experience brought on by the pandemic. Blended classrooms and hybrid learning are here to stay. But in the fallout of the pandemic, longer-term consequences pose a serious threat.
WeiterlesenAs employees return to the office, how do you ensure your workspaces help them feel connected with their remote counterparts while ensuring these remote employees enjoy an equitable communications experience? With Zoom Rooms!
WeiterlesenUnter anderem mit den Themen Internationale Studieneingangsphase revisited: Digitale MaĂnahmen zur UnterstĂŒtzung von Vorbereitungsphase und Studienbeginn internationaler Studierender
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