Der Weg ist noch lang
Es ist an der Zeit, sich mit den didaktischen Implikationen für die digitale Lehre zu befassen – ein Gastkommentar von Marc Beutner, Wirtschaftspädagoge an der Universität Paderborn.
Ähnliche Beiträge
Ein digitales Fortbildungsprogramm für alle Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern – funktioniert das? Sechs Hochschulen ...-
Corona hat die Lehre verändert, und Online-Unterricht gehört heute zum Alltag. Jana Ufermann ist Lehrbeauftragte für Nor...
-
Projekt der Universität Leipzig im Verbundvorhaben „Flexibles und qualitätsgesichertes Lehren und Lernen im virtuellen s...
-
Wer Lehrvideos drehen möchte, steht vor einer Reihe von Herausforderungen, darunter Planung, Dreh, Schnitt und Vermarktu...
