fnma Magazin 03/2020
“Hoppalas und Kuriositäten in der digitalen (Hochschul-)Lehre” lautet der Themenschwerpunkt des Herbst-Magazins; hier ein Überblick über die Inhalte: Zur Publikation Weitere Beiträge Neues fnma
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Publikationen & Statistiken
Aktuelle Publikationen zur Digitalisierung von Hochschulen. Neue Studien zu interessanten Themen wie Data Literacy, Künstliche Intelligenz (KI), Virtual Reality (VR) und vielen weiteren Bereichen an Universitäten und Fachhochschulen. Immer auf dem aktuellen Stand!
Neues fnma Magazin erhältlich + Call for Papers für die Winterausgabe
Das neue fnma (Forum Neue Medien in der Lehre Austria) Magazin mit dem Schwerpunkt „Hoppalas und Kuriositäten in der digitalen (Hochschul-)Lehre“ steht nun als Download
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Corona-Semester 2020 – Ad-hoc-Maßnahmen an Hochschulen evaluieren und nachhaltig verankern | Neues Diskussionspapier
Aufgrund der Corona-Pandemie wurden an Hochschulen im Sommersemester 2020 zahlreiche Maßnahmen in kürzester Zeit umgesetzt. Dieses Diskussionspapier gibt Orientierung, wie diese Ad-hoc-Maßnahmen an den Hochschulen evaluiert und
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Zeitschrift MedienPädagogik sucht Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung
Die Zeitschrift MedienPädagogik sucht bis zum 30. November Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung. Irritationen, Einsichten und Programmatiken“. Mit dem Themenheft soll Raum
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Routenplaner #digitaleBildung
Das Buch bereitet den Netzdiskurs über Bildung in der digitalen Transformation auf: für Lehrende an Schulen und Hochschulen, Studierende und andere an Transformationsprozessen in der
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“Etwa 85 Prozent der Lehre virtuell”
Die Hochschulen starten in das Wintersemester. Wie ist die aktuelle Lage? Welche Überlegungen begleiten die Verwaltung? Ein Blick nach Sachsen. Zum Beitrag vom 10.10.2020
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Alles digital – Studierende übers Onlinesemester 2020 an der TUHH (Teil 2)
In der vergangenen Woche haben bereits vier Studierende unseres Bachelorseminars Wissenschaftliches Arbeiten im ersten Teil von Alles digital – Studierende übers Onlinesemester 2020 an der TUHH ihre Eindrücke und
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Instagram überholt Facebook – die Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie
Genau zehn Jahre nach seinem Start hat Instagram Facebook überholt: 15 Prozent der Menschen in Deutschland nutzen Instagram täglich. Facebook kommt nur noch auf 14
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Bleibt die Lehre digital?
Ergebnisse der Befragung zum Online-Semester an der HM Beitrag der Hochschule München Die Coronakrise hat gezeigt, dass Hochschulen und Universitäten bereit sind für den digitalen
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Wie die Hochschulen durch das Zeitalter des Frühdigitalismus kommen
Dieses Buch bietet Basiswissen für die Organisationsgestaltung in 94 Fragen mit den dazu passenden kompakten Antworten von Expertinnen und Experten zum betreffenden Thema. Die leitende
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